BIBLOGUÍA No. 14 MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Y EFECTOS
Cuando queremos saber la distancia entre dos puntos de la clase usamos un metro. Decimos que la mesa del profesor está a dos metros de la mesa de los alumnos, o a 200 centímetros.
Cuando yo quiero saber dónde está un punto de la Tierra (una ciudad, un pueblo), lo situaré con dos medidas: longitud y latitud y usaré la palabra grados.
• La longitud es la distancia en grados hasta el meridiano 0 o de Greenwich. Cuando un punto está al este de Greenwich decimos que tiene longitud este. Cuando un punto está al oeste de Greenwich, diremos que tiene longitud oeste.
• La latitud es la distancia en grados desde un punto hasta el paralelo del Ecuador. Si el punto está en el Hemisferio Norte, entonces será latitud norte. Si el punto está en el Hemisferio Sur, será latitud sur. Por ejemplo, Madrid está aproximadamente a 40º de latitud norte y 5º de longitud oeste.
1- Este ejercicio lo haréis delante de un planisferio.
Diréis dentro de qué país os encontráis si buscáis estos puntos:
a) 31º latitud norte, 5º longitud oeste
b) 55º latitud norte, 35º longitud este
c) 35º latitud norte, 112 longitud oeste
d) 9º latitud sur, 42º longitud oeste
2- Ahora calcularéis aproximadamente la situación de vuestro país. Calcularéis el punto en el que está la capital o el punto en el que está el pueblo o ciudad donde habéis nacido.
3- Sabemos que hay aves (pájaros) que pasan el invierno en África y cuando empieza el calor se van hacia Europa. Por ejemplo las cigüeñas y las golondrinas (si no sabes cómo son estas aves míralo en una enciclopedia).
a) ¿A qué país irá una golondrina que va a 48º de latitud norte y 2º de longitud oeste?
b) ¿Y otra que va a 52º de latitud norte y 18º de longitud este?
c) ¿Y otra que en invierno vuelve a 38º de latitud norte y 4º de longitud este?
d) ¿De qué país saldrá una golondrina con estos datos: 32º latitud norte y 8º longitud oeste?
4- Una de las dos personas de cada pareja dirá en voz alta datos de latitud y longitud, y la otra encontrará el punto en el mapa. Luego lo haréis al revés.
El movimiento de rotación tiene una consecuencia muy importante: es la diferencia entre el día y la noche. La mitad de la Tierra que está frente al sol estará iluminada, así que en esas partes será de día. La otra mitad estará oscura y será de noche.
Un punto de la Tierra que pasa frente al sol, tardará 24 horas en pasar otra vez. Por eso se ha dividido la superficie de la Tierra en 24 partes.
• Esas partes se llaman husos horarios. Todos los puntos dentro del mismo huso horario tienen la misma hora.
• Un huso horario es, pues, cada una de las partes de la Tierra en donde es la misma hora.
• Cada uno de ellos tiene 15º de longitud y está entre dos meridianos.
• Si pasamos de un huso horario a otro, si vamos hacia el este adelantaremos una hora y si vamos al oeste, retrasaremos una hora.
En Nueva York (EEUU) son las 12 h 30 min del mediodía. ¿Qué hora será en Sydney (Australia)?
- En Buenos Aires (Argentina ) son las 4 h 15 min de la tarde. ¿Qué hora será en Culiacán México?
- En Francia son las 6 h de la mañana. ¿Qué hora será en Moscú (Rusia)?
- Cuando en Fez (Marruecos) son las 5 h de la tarde, ¿qué hora será en El Cairo (Egipto)?
- Cuando en Montreal (Canadá) es la 1 h del mediodía, ¿ qué hora será en México capital?
LA TRASLACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS
El movimiento de traslación tiene dos consecuencias: la existencia de las estaciones del año en la mayor parte de la Tierra y la distinta duración del día y de la noche durante el año, también en la mayoría de los países.
Nuestro planeta, la Tierra, va cambiando con relación a la posición del sol, mientras realiza el movimiento de traslación. Acuérdate de que ese movimiento dura 365 días.
La Tierra gira inclinada. Por eso, los rayos del sol llegan más inclinados en unas épocas del año que en otras. La Tierra se inclina primero hacia un hemisferio y luego hacia el otro. Distinguimos así las estaciones del año en las que las temperaturas son distintas.
Cuando en el hemisferio Norte es verano, en el Hemisferio Sur es invierno.
En los países que están en la línea del Ecuador no se distinguen las cuatro estaciones.
También es distinta la duración de los días y las noches durante el año, en la mayoría de los países de la Tierra. La noches son más largas en invierno y los días son más largos en verano.
En los países que están cerca del Ecuador los días duran 12 horas y las noches duran también 12 horas durante todo el año.
Contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué efectos tiene en la Tierra el movimiento de traslación?
b) ¿En qué puntos de la Tierra no se ven los efectos del movimiento de traslación?
c) ¿Cómo son las noches de verano en la mayoría de la Tierra?
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